初中初中補(bǔ)課機(jī)構(gòu)_掌握青春700字議論文5篇
初中初中補(bǔ)課機(jī)構(gòu)_掌握青春700字議論文5篇,如何預(yù)習(xí) 具體的方法有三:(1)找難點(diǎn)、抓重點(diǎn);(2)聯(lián)系實(shí)際提問(wèn)題;(3)做好預(yù)習(xí)筆記。面臨別人對(duì)自己的提醒和挑錯(cuò),我們不應(yīng)該生氣,反而應(yīng)該和對(duì)方虛心討教,下面是
掌握青春700字1
急遽那年――青春。
青春的措施我們還在逐步地走著。他給我們帶來(lái)許多歡欣,同時(shí)也給我們帶來(lái)許多惆悵。當(dāng)我們樂(lè)呵呵的笑時(shí),他是我們最忠實(shí)的同伴;當(dāng)我們抽噠噠地哭時(shí),他是我們最欣慰的導(dǎo)師。他就是我們的良師益友――致青春。
青春,花季般的年華,促使我們振奮向上?;局械奈覀?,哭過(guò),笑過(guò),履歷過(guò),思忖過(guò),融會(huì)過(guò)。在這青春的相冊(cè)里,紀(jì)錄了以是最珍貴的場(chǎng)景――讓我們?nèi)跁?huì)了一個(gè)個(gè)真諦――若花兒怕干枯,那它永遠(yuǎn)不會(huì)綻放;若蠟燭怕燃盡,那它永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)光;若麥子怕收割,那它永遠(yuǎn)不會(huì)壯大。
14歲的年數(shù),正逐步走向樂(lè)成的蹊徑,是青春給予我們活力與激情,我們遇到過(guò)崎嶇,遇到過(guò)不羈,遇到過(guò)不滿(mǎn),是青春給了我們這些所謂的挫折,讓我們逐步從稚子走向成熟,我們要謝謝他,謝謝有他。
然而,現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生都說(shuō)“趁現(xiàn)在照樣青春,好好虛耗虛耗?!睂?duì)于強(qiáng)者和弱者,他們的看法是截然差其余。強(qiáng)者會(huì)說(shuō):“
青春這美妙的時(shí)光,我們一定要好好從中吸收,只要青春還在,那么配合奮斗的心將永垂不朽?!倍踔菚?huì)說(shuō):“趁現(xiàn)在還年輕,照樣個(gè)假小子,好好玩一番?!?/p>
青春,一個(gè)揮灑熱血的青春,一個(gè)奮力拼搏的青春,一個(gè)熱烈的青春,不是任由我們?cè)趺赐婢驮趺赐娴模銓?duì)他好,他會(huì)加倍的對(duì)你好,你會(huì)他壞,他則會(huì)狠狠地把你從山頂摔到山腳。在那時(shí),憎恨已經(jīng)來(lái)不及了。他會(huì)告訴你,只要你敢闖,不定能看到樂(lè)成的曙光,他需要你好好掌握它,掌握這最美的時(shí)光。由于風(fēng)雨的阻礙,擋不住一心的憧憬和追求。
讓我們好好掌握青春――這最美妙的時(shí)光。
掌握青春700字2
“青春不是人生一個(gè)時(shí)期,而是一種心態(tài),青春的本質(zhì),不是朱唇朱顏,也不是無(wú)邪的關(guān)切,而是堅(jiān)定的意志、厚實(shí)的想象、豐滿(mǎn)的情緒,也是漣漪在生命甘泉中的一絲清涼。青春的內(nèi)在,是戰(zhàn)勝怯懦的勇氣?!边@是美國(guó)總統(tǒng)快克林頓放在辦公桌下的座右銘。它時(shí)刻提醒著60多歲的克林頓,繼續(xù)著他政治生命的青春期。
青春者,紛歧定是年輕者,由于一小我私人若是不珍惜自己的青春,而是終日無(wú)所事事地在世,那么,他只是生涯在茫然的冬天里,他生命的春天還沒(méi)來(lái)到。而若是一小我私人保持一顆起勁的心,那么,他可以擁有一個(gè)漫長(zhǎng)的春天。作為一個(gè)年輕人,我們比任何人都有優(yōu)勢(shì),我們擁有無(wú)限的夢(mèng)想、激情、活力和締造力,然則,并不是任何人都能善用青春。許多身邊的同硯,天天背著書(shū)包到學(xué)校去,可是,卻不是為了念書(shū),而只是來(lái)玩樂(lè),把人生最美妙的青春白白虛耗。還頗有理由道:“我生來(lái)就比別人差,拿什么和人比,我只能做別人的墊底,我不是念書(shū)的料?!?/p>
天主締造了一致的人,給了他們一致的資源――青春,若是從理論來(lái)說(shuō),人們之間并無(wú)區(qū)別??墒牵聦?shí)并非云云,人們之間卻存在著林林總總的差距,而造成這一切的緣故原由就是由于――有的人珍惜了天主賜予的資源,而有人虛耗掉了天主的資源。善用青春者將會(huì)樂(lè)成,虛耗青春者必將失敗。
青春沒(méi)有歲數(shù)界線(xiàn),只要有一顆起勁的心,然則我們現(xiàn)在正在人生的風(fēng)華正茂,此時(shí)不起勁,更待何時(shí)?我們現(xiàn)在擁有的是最年輕的心和最厚實(shí)的,掌握住天主賜予的資源,別說(shuō)不能能,擺動(dòng)追夢(mèng)的同黨,飛向夢(mèng)幻的未來(lái)。
掌握青春700字3
青春是一束散發(fā)芬芳的鮮花,讓人嗅到她的氣息;青春是一縷穿透云層的陽(yáng)光,讓人看到她的實(shí)力;青春是一曲令人振奮的交響樂(lè),讓人聽(tīng)到她的節(jié)奏……
但青春并不是永遠(yuǎn)的繁花似錦;它也會(huì)枯萎干枯;青春的陽(yáng)光不能能永遠(yuǎn)明亮,它有時(shí)也會(huì)被烏云籠罩;青春的樂(lè)曲也并不是總能令人振奮,它也有凄涼低婉之時(shí)。以是,處于青春時(shí)期的我們,要準(zhǔn)備接受難題和挫折的挑戰(zhàn)。
也許你秉燭夜習(xí),聞雞起舞,仍不能取得令人知足的成就;也許你一次次的熱忱給予,獲得的卻仍是冷漠的面目;也許你施展了最高水平,仍不能激起熱烈的掌聲……一次次放飛信心之鴿,一次次被風(fēng)暴折傷同黨。于是,你最先陶醉于詛喪和痛苦之中,詛咒運(yùn)氣的不公,你最先在無(wú)助的埋怨中渡過(guò)。
履歷了風(fēng)雨洗禮的你看到了人生并非是一條平展、充滿(mǎn)歡欣和喜悅的灼爍大道,而是一條既有樂(lè)成者的歡欣,又有失敗者的沮喪的崎嶇山路,草木有枯榮,人事有興衰。人生原本就是充滿(mǎn)艱辛崎嶇的;你又何求一帆風(fēng)順呢?誰(shuí)都不能阻止有所煩惱,夸張一點(diǎn)地說(shuō),生計(jì)就是煩惱,那種絕對(duì)無(wú)煩惱的天下是不存在的,對(duì)絕對(duì)無(wú)煩惱的天下的追求與希望恰是成為深重?zé)赖娜?。著?shí),煩惱與挫折并不能怕,要害看你怎樣看待,只有從挫折中走出來(lái),在逆境中奮起的人,才氣真正體會(huì)到樂(lè)成的偉大喜悅。
在如光似箭的歲月中,在花著花落的彷徨中,屈指算算我們尚有若干可以?shī)^斗的日子呀!既然上蒼把生命賜予我們,我們就應(yīng)該在死神迫近之時(shí),感受生命的憂(yōu)傷。運(yùn)氣就在我們手中,前途需要自己去締造,沒(méi)著準(zhǔn)確的蹊徑,鍥而不舍地去起勁,去拼搏,廣漠的藍(lán)天中定會(huì)有一片屬于你。若是你一味地淪落在痛苦的回憶和現(xiàn)實(shí)的矛盾之中,青春的小船也會(huì)偏離航向的。同伙,不要再因別人的冷言冷語(yǔ)而痛苦。
抬起頭吧!不要再因昨天的失敗而痛苦不勘,無(wú)論是絢爛照樣不勘回首的昔日,它們只能代表昨日的絢爛,昨日的憂(yōu)悶,昨日的你?,F(xiàn)在我們都處在統(tǒng)一起跑線(xiàn)上,只要你校正理想之舟,以百倍的信心和勇氣去邁出青春的措施,樂(lè)成一定屬于你。
,學(xué)習(xí)必須循序漸進(jìn)。學(xué)習(xí)任何知識(shí),必須注重基本訓(xùn)練,要一步一個(gè)腳印,由易到難,扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功,切忌好高鶩遠(yuǎn),前面的內(nèi)容沒(méi)有學(xué)懂,就急著去學(xué)習(xí)后面的知識(shí);基本的習(xí)題沒(méi)有做好,就一味去鉆偏題、難題。這是十分有害的,也是不切實(shí)際的。,,體會(huì)先生課上的例題,整理頭腦,想想自己是怎么想的,與先生的思緒有何異同,想想每一道題的考點(diǎn),并試著一題多解,做到聞一知十。,掌握青春700字4
青春的風(fēng)鈴吹開(kāi)了心扉,青春的彩笛吹動(dòng)了夢(mèng)想,青春的音符發(fā)動(dòng)我奔向希望。青春,這個(gè)美妙的季節(jié),正是我們播種希望的時(shí)刻,珍惜它,掌握它,讓它在我們手中放出精明的榮耀。
少年的我們愛(ài)追夢(mèng),喜歡無(wú)拘無(wú)束的自由,喜歡時(shí)尚風(fēng)情,喜歡無(wú)盡的天籟之樂(lè)??晌覀冇种溃啻河啄戤?dāng)勤苦圖強(qiáng),人生中最美妙的時(shí)光不應(yīng)讓它隨風(fēng)飄走。掌握這生命的盛夏之旺季,應(yīng)該是我們青春無(wú)悔的一份答卷?!皶r(shí)乎時(shí)不再來(lái)”,“莫容易,白了少年頭,空悲切?!边@豪言壯語(yǔ)應(yīng)該提醒我們的注重,掌握現(xiàn)在,不要等到鶴發(fā)蒼蒼時(shí),才憎恨當(dāng)初,那也只能是秋風(fēng)中孤雁的一聲哀鳴而已。
青春的心跳是那么的升沉不定,它需要一個(gè)領(lǐng)航的人將這只不定向的小船引向灼爍。掌握好偏向,萬(wàn)萬(wàn)不要渺茫;掌握自己,萬(wàn)萬(wàn)別再悲痛。青春的少男少女們,不成熟的果實(shí)請(qǐng)不要去摘它,縱然外面甘甜可內(nèi)里卻是酸澀。幼嫩的心請(qǐng)不要將它危險(xiǎn),掌握好自己,在未破蛹成蝶之前,請(qǐng)不要急著說(shuō)出天長(zhǎng)地久的豪言。
青春是什么?青春是希望。青春最需要什么?青春最需要好好掌握。無(wú)悔的青春,完善的謎底,掌握好它。待到秋風(fēng)吹過(guò)時(shí),回憶已往,自己的認(rèn)真掌握,干好了該干的每一件事,至少這也是對(duì)我們生命的一種交接。將青春握在手中,將希望銘刻心頭,帶著希望與夢(mèng)想,去追求,去奮斗,去締造青春之絢爛。
朝露曇花,咫尺天涯。在我們不經(jīng)意間,多姿的桃花又悄悄開(kāi)放了,優(yōu)美的青春年華悄然流逝了。智慧的你,可曾注重到她輕盈的腳步?
“昨夜風(fēng)吹處,落英聽(tīng)誰(shuí)細(xì)數(shù)?!闭?qǐng)追趕,現(xiàn)有的青春年華。
掌握青春700字5
轉(zhuǎn)眼間,美妙的寒假時(shí)光急遽流過(guò),回到這熟悉而生疏的校園,心中難免有些欣喜和激動(dòng)。靜偷偷的,春來(lái)了,我們又在一片鶯啼燕語(yǔ)中迎來(lái)了新的學(xué)年。
瞧,春女人披著黝黑順滑瀑布般的秀發(fā),帶著瑟瑟聲響和淡淡的香味兒悄悄來(lái)到了我們身邊,花兒不知何時(shí)綻開(kāi)了花苞,柳兒不知何時(shí)吐出了新芽,河兒不知何時(shí)皺起了碧波,就連草兒也圓滑地探出了小腦殼,溫和的東風(fēng)撲面而來(lái),有大自然的味道,也有土壤的芬芳……春天,四處是翠綠欲滴的草木和嬌艷嫵媚的花朵,大地母親又恢復(fù)了青春。
青春,呵!就是有些人擁有時(shí)卻不珍惜到老卻又想挽回的器械?就是有些人在擁有時(shí)起勁地行使,直到老才會(huì)收獲樂(lè)成的器械?我以為人生就像一本書(shū),青春就像是其中的一頁(yè),春天的到來(lái),把我們的人生履歷舊的一頁(yè)“嘩”得翻了已往,嶄新的一頁(yè)又?jǐn)[在了眼前,守候我們?nèi)ヌ顚?xiě)下新的快樂(lè)憂(yōu)悶,雖然,尚有你的奮斗歷程。奮斗,青春里最主要的就是這兩個(gè)字眼。也許你的理想是考上一所重點(diǎn)高中,也許你的理想是整年級(jí)第一,也許你的理想甚至是跨越班子上的某一位同硯……不管你的理想偉大也好,細(xì)微也罷,都必須得付諸行動(dòng)。只要你鍥而不舍地奮斗,掌握生命的犁耙,豁開(kāi)甜睡的土地,播撒下希望的種子,就一會(huì)綻放出樂(lè)成之花,也許在人生奮斗的旅途中會(huì)泛起大巨細(xì)小的絆腳石,不外沒(méi)什么,人生不能能一帆風(fēng)順,難免會(huì)有些磕磕絆絆。以是,沒(méi)有耕作哪來(lái)收獲?沒(méi)有支出哪有所得?一日之計(jì)在于晨,一年之季在于春,一生之季在于勤。只要你掌握好青春,拼搏了,起勁了,奮斗了,你的人生之空上就會(huì)升起一輪太陽(yáng),否則,當(dāng)你失去青春,老去的時(shí)刻,則會(huì)悔欠妥初。
以是,同硯們,我輩正值青春幼年,更應(yīng)該好好掌握青春,駐足現(xiàn)在,展望未來(lái),明確目的,起勁奮斗,迎難而上,敢于挑戰(zhàn),揮舞我們手中的畫(huà)筆,描繪自己新學(xué)期的優(yōu)美篇章!
用拼搏之音奏響青春樂(lè)章,讓奮斗之筆謄寫(xiě)人生絢爛!
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